新的起点,武汉点睛学校2020年全新教育理念培育优秀学子

2020-07-10 18:02 鹿鸣 环球教育资讯
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武汉中小学生一次难得的机会!
(先免费报名上学,满意后交一半学费,目标直指九大名高)
       作为科教重镇,武汉最不缺的就是学校。
       如何在数以千计的学校中脱颖而出?教学成绩,这是绕不开的、首先就会拿来评价一所学校实力的硬指标。
       “从新生开始,教学质量是我们最大的优势——确保普高升学率85%以上、九大名高升学率40%以上,我可以以签约的形式向家长保证孩子的成绩。”
                                                                                                                                                          ——引领2020全新武汉点睛学校
                                                                                                                                                                                                朱端豪校长
       是什么让这位校长如此有底气?往下看,你就知道了。

       武汉点睛学校,座落在武汉东湖新技术开发区九峰国家森林公园斜对面,是东方之星教育集团于2006年创办的一所小学至初中全日制寄宿学校。
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       创新是武汉点睛学校的优秀传统,勇于创新也善于创新。近两年,学校斥巨资升级学校软硬件,2020年特别引进了先进的教学方法、团队和成果,意在打造新点睛,一所新名校正在武汉光谷冉冉升起。 
增效减负原生态教育教学方法
        打造新点睛,其中最重要的一步就是武汉点睛学校朱端豪校长新官上任三把火,他今年再次创新,引进了教育成果硕果累累的、先进的《增效减负——原生态教育研究》团队。
该团队8年间在教育专家的指导下,通过改进北京八中少儿班模式,形成了自己独特的教学模式和方法——增效减负原生态教育教学方法
       小编注:
       北京八中少儿班,每年全班学生14岁参加高考,目标北大、清华、中科大少年班等一流名牌大学,30年来硕果累累。
       从扎实的教育理论基础出发,结合丰富的教育实践经验,《增效减负——原生态教育研究》团队在武汉取得了一年比一年成功的教育成果。
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 ◆北师大洪成文教授
         北京师范大学高等教育研究所教授、博士生导师、常务副所长,兼任国家教育考试评价研究院执行副院长。
         北京师范大学教育学部学术委员会成员,北京师范大学教育学部外事委员会主任,北京教育科学研究院学术委员会成员。
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华师一附中尹邓安教授
       武汉大学特聘教授、华师一附中高级心理咨询师、中央教科所心理健康教育研究专家、湖北省基础教育研究会副会长兼秘书长。
       湖北省教育厅教师培训讲师团成员、湖北省心理卫生协会常务理事、武汉市中小学生心理辅导与教育专业委员会副理事长、湖北省心理咨询专家评审委员会成员、湖北招生考试杂志社高考研究专家等。   
      引进团队的教育成果
      2012年以来,《增效减负——原生态教育研究》团队的教学方法取得的优秀教学成果如下:
      2015年普高升学率70%;
      2016年普高升学率80%、九大名高升学率30%;
      2017年普高升学率100%、九大名高升学率50%;
      2018年成功举办英语辩论赛;
      2019夏令营取得“10天掌握一册教材”新突破;
      2020年教学前班的同学,5天(每天一节课)学会英语童话剧《白雪公主(The Story of Snowwhite)》(一般小学高年级的同学才能学会)
      增效减负原生态教育模式成果展示
      “增效减负”团队的优秀毕业生
      2017年王鑫,曾思翀参加西安交大少年班初试,初试通过,拿到复试资格。
      2019年张昊天(化名)同学在初一上学期时参加西安交大少年班初试,与3000名初三牛娃竞技,获得1500名的好成绩。
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       这套方法具有独特的课堂教学模式,独特的教学设计方案和独特的精准习题、考试。虽然不便透露得太详细,但是朱校长有举出两个例子:
         ·平衡课堂时间与休息时间保证每天2节体育课。增强身体素质、提高课堂效率。
         ·早上起床、午休、晚上就寝前,宿舍广播都会播放英语听力,让学生沉浸式、不知不觉中地练习英语听力和口语。
      另外,学校实行小班教学,让学生充分与教师交流,激发学生的学习兴趣和爱好,让学生自主自愿学习,变“要我学”为“我爱学”,从而达到学习轻松,效果好,提分快的实效。
       据朱校长介绍,《增效减负——原生态教育研究》团队,在北师大博导洪成文教授、华师一附中尹邓安教授的指导下,改革创新、八年奋斗,持续改进北京八中少儿班教学方法,不仅创造出优秀的升学率,做到了真正的低进高出,而且还实现了“10天掌握一册教材”的新突破!
      如果有家长对增效减负教学法感兴趣,现在就有机会一试!